Szkoła Myślenia Pozytywnego
Temat przewodni na kwiecień: Różnorodność i Światowy Dzień Świadomości Autyzmu (2 kwietnia)
W miesiącu kwietniu zajmiemy się tematem różnorodności i dostrzegania potrzeb każdego w społeczności szkolnej. Po wymagającym marcu, postaramy się, aby kwiecień był czasem na docenienie siebie nawzajem, otwieraniu się na ludzi i budowaniu klimatu akceptacji w naszej placówce.
Różnorodność i neuroróżnorodność to tematy, które są coraz częściej podejmowane w funkcjonowaniu społeczności szkolnej. Zarówno różnorodność kulturowa, etniczna, jak i neurologiczna są kluczowymi aspektami naszego świata, które wymagają głębszego zrozumienia, akceptacji i integracji. Jednakże, zbyt często różnorodność jest postrzegana jedynie jako cecha zewnętrzna, zaniedbując bogactwo różnic w sposobach myślenia, odczuwania i przetwarzania informacji.
Wprowadzenie tych tematów w kontekście społeczności szkolnej daje szanse na budowanie klimatu sprzyjającego zdrowiu psychicznemu wszystkich członków. Szkoła stanowi nie tylko miejsce nauki, ale również przestrzeń, w której kształtują się postawy, wartości i wzorce zachowań społecznych. Dlatego też edukacja na temat różnorodności i neuroróżnorodności staje się niezbędnym elementem procesu uczenia się i rozwoju naszych uczniów i uczennic, a także wszystkich dorosłych w ich otoczeniu.
W klasie I LO odbyły się zajęcia z programu "Szkoła pozytywnego myślenia". Uczniowie podczas zajęć dowiedzieli się między innymi na temat różnorodności. Najpierw wypowiedzieli się o zróżnicowaniu życia na wszelkich poziomach, a na koniec zajęć wykonali ciekawe mapy myśli.
